【南京大学校歌是什么时候,南京大学校歌第一句话】

本文目录一览：

• 〖壹〗、南京大学校歌的校歌来历
• 〖贰〗 、南京大学校歌历史版本
• 〖叁〗
  、南京大学校歌校歌来历
• 〖肆〗、李叔同如何为古诗词配曲?
• 〖伍〗 、南京大学校歌的介绍
• 〖陆〗
  、南京大学校歌是什么

南京大学校歌的校歌来历

〖壹〗、南京大学在1949年以前
，曾拥有四首风格各异但充满磅礴气势的校歌，它们分别是江谦校长作词 、李叔同大师谱曲的南京高等师范学校校歌 ，汪东教授作词
、程懋筠作曲的中央大学校歌
，罗家伦校长作词、唐学咏谱曲的校歌，以及金陵大学时期的校歌
。这些作品记录了南大的诚朴雄伟精神。然而 ，新中国成立后
，南京大学并未有一首被全校师生广泛认可的校歌 。

〖贰〗 、南京大学在1949年以前曾经有过四首校歌
。

〖叁〗
、南京大学历史上最早的校歌，即南京高等师范学校校歌 ，由现代中国音乐界一代宗师李叔同先生制谱
，南高师首任校长江谦先生作词。这首校歌承载着深厚的文化底蕴与历史传承 。歌词中，“大哉一诚天下动 ，如鼎三足兮
，曰知、曰仁 、曰勇”，表达了南京大学追求真理、仁爱与勇敢的精神
。

〖肆〗
、南京大学历史上曾有四首老校歌 ，它们承载了百年南大的沧桑历程，至今回味无穷。在南高师时期
，江谦校长以“诚 ”为核心，强调“民族、民主 、科学
”的精神和“诚朴
、勤奋、求实”的态度 。今日南大沿用的校歌即源于此 ，由江谦作词
，李叔同这位集多位艺术才华于一身的音乐家谱曲
。

〖伍〗 、南京大学的校歌历史悠久，第一首《南京高等师范学校校歌》创作于1915年 ，由江谦作词
，李叔同作曲，歌词充满哲理 ，寓意深远
，表达了对知识
、仁爱和勇气的追求，以及对孔子思想的推崇。歌词中的“大哉一诚天下动 ，如鼎三足兮
，曰知、曰仁 、曰勇 ”彰显了学校立德树人的宗旨，激励着一代又一代学子 。

南京大学校歌历史版本

〖壹〗
、南京大学历史上曾有四首老校歌 ，它们承载了百年南大的沧桑历程，至今回味无穷
。在南高师时期
，江谦校长以“诚
”为核心，强调“民族、民主 、科学”的精神和“诚朴
、勤奋、求实 ”的态度。今日南大沿用的校歌即源于此 ，由江谦作词
，李叔同这位集多位艺术才华于一身的音乐家谱曲 。

〖贰〗 、南高师时期校歌：创作背景：创作于1915年，由南高师首任校长江谦作词 ，现代中国音乐界一代宗师李叔同谱曲。风格特点：采用楚辞风格
，歌词简洁深沉，表达了南大的立校之本——“诚实
” ，以及儒家教育理念和对教育的无尽期许
。

〖叁〗、今日南大的校歌沿用的正是南高师的校歌。当时的校歌由江谦作词
，由集戏剧家
、文学家、音乐家 、书画家于一身的奇才李叔同作曲 。校歌采用与楚辞相近的语言形式，歌词只有73个字：“大哉一诚天下动 ，如鼎三足兮
，曰知
、曰仁、曰勇
。

南京大学校歌校歌来历

〖壹〗 、南京大学在1949年以前，曾拥有四首风格各异但充满磅礴气势的校歌 ，它们分别是江谦校长作词
、李叔同大师谱曲的南京高等师范学校校歌，汪东教授作词、程懋筠作曲的中央大学校歌
，罗家伦校长作词 、唐学咏谱曲的校歌，以及金陵大学时期的校歌。这些作品记录了南大的诚朴雄伟精神 。然而 ，新中国成立后
，南京大学并未有一首被全校师生广泛认可的校歌
。

〖贰〗
、南京大学在1949年以前曾经有过四首校歌。

〖叁〗、南京大学历史上曾有四首老校歌，它们承载了百年南大的沧桑历程 ，至今回味无穷 。在南高师时期
，江谦校长以“诚”为核心，强调“民族 、民主
、科学 ”的精神和“诚朴、勤奋 、求实
”的态度
。今日南大沿用的校歌即源于此 ，由江谦作词
，李叔同这位集多位艺术才华于一身的音乐家谱曲。

〖肆〗、南高师时期，江谦校长以“诚”字为校训 ，希望全校师生为人
、为学都要以诚为本
，并在此基础上确立的校风是“民族、民主 、科学的精神，诚朴
、勤奋、求实的态度 ” 。今日南大的校歌沿用的正是南高师的校歌
。当时的校歌由江谦作词 ，由集戏剧家 、文学家
、音乐家、书画家于一身的奇才李叔同作曲。

〖伍〗 、南京大学的校歌历史悠久，第一首《南京高等师范学校校歌》创作于1915年
，由江谦作词，李叔同作曲 ，歌词充满哲理
，寓意深远，表达了对知识
、仁爱和勇气的追求 ，以及对孔子思想的推崇 。歌词中的“大哉一诚天下动
，如鼎三足兮，曰知、曰仁 、曰勇”彰显了学校立德树人的宗旨 ，激励着一代又一代学子。

李叔同如何为古诗词配曲?

〖壹〗
、曲：李叔同 1930年《三宝歌》词：释太虚 曲：李叔同 1941年 《送别》词：李叔同 曲：约翰·P·奥德威 《梦》词：李叔同 曲：斯蒂芬·C·福斯特 《清凉》词：李叔同 曲：俞绂堂 《花香》词：李叔同 曲：徐希一 《世梦》词：李叔同 曲：唐学咏 《归燕》词曲：李叔同 李叔同是中国现代歌史的启蒙先驱
。

〖贰〗、虽然在此之前李叔同是最早尝试运用西方艺术歌曲创作手法为古诗词配曲的作曲家
，但当时的作品还称不上艺术歌曲。

〖叁〗 、由于此曲旋律优美流畅、悠远深切，李叔同便选用它为《送别》一词配曲 。《送别》歌一经问世 ，立即风靡海外
，八十多年来传唱不绝
。电影名著《早春二月》和《城南旧事》等，选它作插曲或主题歌 ，更加扩大了它在国内外的影响。 《忆儿时》是李叔同另外一首脍炙人口的代表作 。歌词曰： 春去秋来，岁月如流
，游子伤漂泊
。

南京大学校歌的介绍

〖壹〗
、南京大学校歌歌词歌词：大哉一诚天下动，如鼎三足兮 ，曰知、曰仁 、曰勇。千圣会归兮
，集成于孔 。下开万代旁万方兮，一趋兮同
。踵海西上兮 ，江东；巍巍北极兮
，金城之中。天开教泽兮，吾道无穷；吾愿无穷兮 ，如日方暾 。南京大学历史上最早的校歌
，为南京大学的校歌
。该校歌由现代中国音乐界一代宗师李叔同先生制谱，南高师首任校长江谦先生作词。

〖贰〗
、南京大学校歌以优美的旋律和激昂的歌词 ，展现了学校百年来的历史、文化和精神 。歌词开头以钟山巍峨
，江水浩荡描绘出南京大学的地理环境，寓意学校依山傍水 ，人杰地灵。下面的学府圣殿，气韵宏扬则表现了南京大学的崇高地位和独特气质
。

〖叁〗 、南京大学的校歌开首“大哉一诚天下动
”
，江谦先生所作，体现了诚心向学的精神 ，诚真勤仁之德
，强调“成已成物，尤贵持有恒德”。陈裕光先生的话语进一步指出 ，对于学问事业应当以诚心投入
，人与人之间更应以诚相待 。“朴 ”这一词，蕴含着朴茂
、朴真、朴实的意味
。

〖肆〗 、南京大学校歌颂扬了大学精神 ，歌词中提及了诚
、知、仁 、勇四种美德
，强调了孔子作为集大成者的地位。歌词指出，这些美德如同鼎之三足 ，支撑着整个社会的根基 。孔子的思想如同圣人汇聚归依的中心
，影响着千秋万代
。歌词还描绘了南京大学的地理位置，提到大学位于南京城中 ，巍峨的北极阁象征着知识的殿堂。

〖伍〗
、南京大学校歌歌词描绘了学校的历史、文化氛围以及学子的精神面貌 。歌词首先描绘了校园景象，钟声回荡 、学海无涯
，展现了学校的历史厚重和文化底蕴
。接着讲述了青春岁月在知识追求中的成长和求索之路的坚韧不拔。随后强调了团结奋进的精神，为国为民的使命担当 ，以及南大学子的创新精神和时代责任感 。

南京大学校歌是什么

南京大学校歌四首之一
，1915年江谦作词，李叔同作曲《南京高等师范学校校歌》：大哉一诚天下动 ，如鼎三足兮
，曰知、曰仁
、曰勇
。千圣会归兮，集成于孔。下开万代旁万方兮 ，一趋兮同 。踵海西上兮
，江东；巍巍北极兮，金城之中。天开教泽兮 ，吾道无穷；吾愿无穷兮
，如日方暾
。2001年定为南大校歌。

南京大学校歌歌词 第一段：钟声回荡巍峨学府间，时光印记永恒之端 。浩瀚学海凝精英 ，风雨洗礼谱华章
。我们的理想，翱翔在知识的天空
，扎根于金陵沃土，铸就辉煌篇章。第二段：岁月如歌 ，青春如梦 。砥砺前行求真知
，与时俱进展宏图
。求索之路，不畏艰难；求索之心 ，永不止步。

南京大学的校歌历史悠久
，第一首《南京高等师范学校校歌》创作于1915年，由江谦作词 ，李叔同作曲
，歌词充满哲理，寓意深远 ，表达了对知识、仁爱和勇气的追求
，以及对孔子思想的推崇 。歌词中的“大哉一诚天下动，如鼎三足兮 ，曰知 、曰仁
、曰勇
”彰显了学校立德树人的宗旨，激励着一代又一代学子
。

相互契合
，“听起来感觉就像在南大礼堂前的草坪上漫步”，可谓大学校歌中的精品佳作。“大哉一诚天下动 ”表示南京大学的立校之本为“诚实
” ，而支撑“诚实”的三个美德则是“智慧 ”、“仁爱
”和“勇敢” 。

南京大学校歌是一首充满历史底蕴和人文精神的校歌
。其现代文翻译大致为：“长江之滨
，求学问道，南京大学 ，智慧光芒。笃学敏行
，求真创新，为民族昌盛 ，我们矢志不渝 。 ” 校歌开头提到“长江之滨
”
，体现了南京大学位于长江边的地理位置，也暗喻着学校深厚的文化底蕴和与时俱进的创新精神。